Skip to main content

Sanal gerçeklikte yeni bir cerrah eğitimi ve değerlendirme yöntemi.

Gerçekçi deneyimler, cerrahların gerçek dünyadaki ameliyathanelerde çözmek durumunda kaldığı sorunları yeniden yaratır. Etkinliği kanıtlanmış eğitim prensipleri, cerrahide ustalığa ulaşmayı hızlandırır.

Mevcut cerrah eğitim programları, yeni teknolojilerin hızlı bir şekilde tanıtılmasına, yetkinlik temelli asistan eğitimine yönelik eğilime ve geleneksel cerrah eğitiminin artan maliyet yüküne ayak uyduramamaktadır. VR teknolojisinin kullanımı, mevcut kadavra eğitimini destekler, eğitim boyunca karşılaşılmayan belli vakaların yarattığı boşlukları kapatır ve bağlamsal öğrenme ile teknik beceri edinimini benzersiz bir şekilde birleştirir.

VR teknolojisi, pratik yapan cerrahların kendilerini geliştirmelerine ve öğrendiklerini pekiştirmelerine yardımcı olur.

ShapSurgeon, medikal cihaz şirketlerine ve hekimlere sanal gerçekliği kullanarak yeni becerileri ve prosedürleri paylaşmak, uygulamak ve öğrenmek için daha iyi yollar sunar. Nadirden rutine, basitten en karmaşığa.

EĞİTİMİ KOLAYLAŞTIRIN

Sanal Gerçeklik, kurumunuz genelinde eğitimi kolaylaştırmak için etkili bir araç olacaktır. VR teknolojisi, kullanıcıların gerekli becerileri edinebileceği ve uygulayabileceği etkileşimli, kapsayıcı ortamların oluşturulmasına olanak tanır. Bu, maliyetli fiziksel eğitimler alanlarına olan ihtiyacı ortadan kaldırır ve organizasyon genelinde eğitimin standartlaştırılmasını kolaylaştırır. VR ile kuruluşlar, kendi özel ihtiyaçlarına göre uyarlanmış sanal simülasyonlarla desteklenen düzenli eğitimler oluşturabilir.

ETKİLEŞİMLİ EĞİTİM FIRSATLARI SAĞLAYIN

VR, asistanlar için etkileşimli eğitimler oluşturmak için kullanılabilir ve çeşitli ameliyat tekniklerini ve vakaları ustalaşana kadar tekrar tekrar gözden geçirmelerine olanak tanır.

Sanal Gerçeklik, bir araya gelme ve çalışma şeklimizde devrim yarattı. VR ile artık dünyanın her yerinden insanlarla sanal ortamda tanışabiliyor ve birlikte pratik yapabiliyorsunuz. Onlarla aynı odadaymış gibi gerçekçi bir şekilde etkileşime girebiliyorsunuz. VR ayrıca, kullanıcıların sanal ortamları keşfetmelerini ve karmaşık görevlerle doğrudan deneyim kazanmalarını sağladığı için daha kapsayıcı öğrenme deneyimleri sağlar. Bu, kavramları anlamayı ve becerileri hızlı ve verimli bir şekilde geliştirmeyi kolaylaştırır.

NADİR VAKALARI ÖĞRETİN

VR, gerçek dünyada sık karşılaşılmayan karmaşık veya nadir cerrahi vakaları simüle etmek için kullanılabilmektedir. Bu, asistanların bu tür vakalara maruz kalmalarını ve deneyim kazanmalarını sağlayacaktır.

EĞİTİMİ VR İLE DÖNÜŞTÜRÜN

Sanal gerçeklik, eğitimcilerin ödev ve not vermeleri için harika bir araçtır. VR aracılığıyla, eğitimciler öğrencilere kavramları daha iyi anlamalarına yardımcı olan ve ödevlerine daha ilgi çekici bir şekilde katılmalarını teşvik eden sürükleyici deneyimler sağlayabilir.

VR’ın ödev vermek için kullanılması, eğitimcilerin öğrencilerin ilerlemesini her zamankinden daha doğru bir şekilde izlemelerine de olanak tanır. Yapay zeka destekli ölçme sayesinde, öğrencilerin nasıl ilerlediklerini izleyebilir ve ek desteğe veya rehberliğe ihtiyaç duydukları alanları belirleyebilirler.

VR aynı zamanda eğitimcilerin öğrencilerin farklı konuları derinlemesine keşfetmelerine olanak tanıyan etkileşimli öğrenme deneyimleri oluşturmaları için mükemmel bir yoldur. Eğitimciler, VR kullanarak ezberden ziyade keşif ve keşfi teşvik eden ödevler verebilir.

YETERLİLİĞİ VR İLE TEST EDİN

VR teknolojisi, insanlığın belirli bir konudaki yeterliliklerini değerlendirme biçimlerinde devrim yaratma potansiyeline sahiptir. Bir kişinin bir konu hakkındaki bilgisini ve anlayışını değerlendirmenin yenilikçi bir yolunu sağlayabilir.

Öğrenciler adım adım ilerleyerek ve çoktan seçmeli sorularla sınavlara katılarak bilgi seviyelerini sergileyebilir. Bu sınavlar, kağıt üzerinde yapılan geleneksel sınavlardan daha doğru değerlendirmeye izin verecek şekilde puanlanabilir. Bu, cerrah eğitimi için özellikle yararlı olabilir.

Hastaya özel veriler kullanılarak yapılan cerrah eğitimi.

Cerrahlar tarafından anatomiyi ve çeşitli patolojileri, ameliyat öncesi planlamayı ve temel cerrahiyi öğretmek için, merkezi olmayan modern tıp eğitiminin ihtiyaçları gözetilerek tasarlanmış çok katmanlı bir öğretim aracı.

CERRAHİ YETERLİLİĞE ULAŞMAK İÇİN İDEAL EĞİTİM YÖNTEMİ.

Gerçek radyoloji sonuçlarından veri elde etmeye, bu verileri sanal gerçeklik ortamına aktarmaya ve öğrenenlerin çeşitli gerçek patolojiler üzerinde çalışmalarını mümkün kılmaya ve böylece deneyimlerini ve gerçek hayatta karşılaşabilecekleri farklı durumlara uyum sağlama yeteneklerini artırmaya çalışıyoruz. Çoklu kullanıcı ve uzaktan öğrenme özellikleri, öğretici ve öğrencilerin sanal sınıfta doğrudan etkileşim kurmasını sağlar. Anında sorular sormak, hataları düzeltmek, meslektaşlar arası tartışmalar ve gerçek zamanlı gözlem, bilgi aktarımı ve değerlendirmesi için ideal bir ortam yaratır.

    360 Derece Öğrenme

    360 derece öğrenme için VR ve biyomimetik simülatörler/kadavralar birlikte kullanılabilir.

    Sanal Gerçeklik Simülasyonu ile Yöntemsel Öğrenme:
    Sanal Gerçeklik simülatörümüz yöntemsel öğrenmeyi destekler. İnsan anatomisinin ve farklı patolojilerin anlaşılmasını sağlar. Görev açısından kritik adımların sınırsız tekrarı mümkündür.

    Biyomimetik Simülasyon ile El Melekesi Edinme: Biyomimetik simülatörler el melekesi gelişimini sağlar. Müdahalelere tepki veren sentetik bir kadavra üzerinde gerçek cerrahi aletlerin kullanılmasını mümkün kılar.

    Görüşler

    “Non Nocere, son teknoloji görselleştirme araçlarını gerçek vakalarla ve bilgili eğitmenlerle birleştiren bir ortam tasarlayarak öğrenciler için her zaman çok değerli olacak bir ürün yarattı”

    Jeremie Larouche, MD, MSc, FRCSCToronto Üniversitesi Sunnybrook Sağlık Bilimleri Merkezi, Omurga Cerrahisi Bölüm Başkanı

    "Bu, tıp eğitimini ve pratiğini derinden geliştirecek ve böylece hasta sonuçlarını iyileştirecektir. Asistandan uzman klinisyene kadar her uygulama seviyesindeki doktorlar, klinik uygulamalardaki rutin ve acil durumlarla başa çıkmak için daha hazırlıklı olacaktır.”

    Ilya Laufer, MDNYU Langone, Beyin ve Sinir Cerrahisi Anabilim Dalı

    “Non Nocere'nin öğrenme platformu, ilgili anatomiyi ve cerrahi teknikleri kelimenin tam anlamıyla klinik olarak ‘deneyimlememizi’ sağlıyor. Bu sayede karmaşık cerrahi prosedürler risksiz olarak öğrenilebilir ve öğrenciler en iyi şekilde hazırlanabilir.”

    Dr. Maximilian ReinholdGöttingen Üniversitesi Tıp Fakültesi, Ortopedi, Travmatoloji ve Plastik Cerrahi Anabilim Dalı

    “Non Nocere'nin çözümü, sunduğu araçlar ve konumdan bağımsız erişim ile cerrah eğitiminin karşılaştığı birçok sorunun çözümüne katkıda bulunuyor. Bu araçlar kullanılarak eğitimin daha kapsayıcı ve erişilebilir hale getirilmesi mümkün olacaktır.”

    Prof. Dr. Emre AcaroğluAO Spine Eğitim Komitesi Başkanı

    “Sanal gerçeklik, öğretme, eğitme ve cerrahi bakım sağlama şeklimizi değiştirecek. Non Nocere, bu yıkıcı gelişme için gerekli olan VR ortamını sağlayacak DNA'ya sahip."

    Prof. Dr. Med. Steffen RosahlHelios Hastaneleri Nöroşirurji Grubu, Almanya